11月9日-10日，广东省现代产业学院高质量发展大会在东莞理工学院松山湖校区举行，教育部、广东省教育厅等有关领导，以及350余名来自高校、企业、政府相关部门、协会、联盟的代表出席本次活动。汕头大学创新设计产业学院副院长侯陆勋等一行参加本次会议。

大会现场

   11月9日下午，汕头大学创新设计代表先后参观东莞理工学院智能制造与创意设计学院、华为信息与网络技术学院、西门子智能制造产业学院、粤港机器人学院、工业软件学院等现代产业学院教学实践区，实地考察现代产业学院的人才培养、技术培训、成果转化、校企合作和运营模式，围绕现代产业学院高质量发展路径与各校教师代表进行交流探讨。

实地参观考察

   11月10日上午，大会正式举行。会上发布了《高质量建设现代产业学院的共识（广东共识）》。共识指出，建设现代产业学院，是实现产教融合目标的重要载体和着力点，是实现高等教育高质量发展的可行之路。要坚持育人为本、需求导向、协同推进，落实革新理念、扩展资源、整合团队、筑高平台、创新机制等任务，贯通高校与企业、科研与市场、人才与基金，打造现代产业学院广东品牌。

发布《广东省建设现代产业学院的共识》

广东省高质量建设现代产业学院的共识（广东共识）

我们的宗旨：

多元协同  勠力培养产业亟需人才

   我们坚持育人为本，勇于突破传统路径依赖，重塑政校行企关系，推动高等教育供给侧结构性改革，提升人才自主培养能力，致力于培养贯通产业和学术发展的复合性、创新型链式人才。

   我们坚持需求导向，积极助力国家和粤港澳大湾区产业发展，瞄准社会紧缺和产业亟需，构建富有产业特色的交叉学科和专业集 群，完善项目化和跨学科课程体系，推动教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。

   我们坚持协同推进，持续健全政校行企多主体协同治理体系，谋划组织决策、技术导入、协同创新机制，打造共商、共育、共荣的新型伙伴关系，实现办学主体共治、共享、共赢的良好格局。

我们的任务：

奋楫争先  勇攀产教协同创新高峰

   革新理念，全面贯彻教育、科技、人才“三位一体” ，践行“学生中心、产出导向和持续改进、交叉融合、协同共享”理念，推动人才培养知识重构、课程重组、流程再造、范式变革。

   扩展资源，全面推动多主体联合共建教材、案例编写和课程资源，打造新兴交叉课程群，加快课程教材内容迭代，敏捷匹配产业需求，着力推行实景、实操、实地教学。

整合团队，全面实行 “学业+产业”双导师制，增加产业导师特 设岗位，实施专兼结合、双向流动、机动灵活的教师评聘制度。整 合各方力量，打造高度稳定、多方参与的管理队伍。

   筑高平台，全面深化校企校地合作，共建联合实验室、技术研发中心等高水平产学研用合作平台，协同开展重大课题研究、技术 攻关，助力产品研发、成果转化和项目孵化。

   创新机制，全面塑造协同育人新生态，完善包括混合所有制在内的新型办学机制，建立高度稳定、约束平衡的现代产业学院管理组织架构，实施更具弹性的财务管理、师资交流、绩效考核制度，推行基于学生能力和持续发展的增值评价。

我们的愿景：

争创一流  开创高等教育改革新局

   建设现代产业学院，是实现产教融合目标的重要载体和着力点，是实现高等教育高质量发展的可行之路。

   我们将努力追求卓越，贯通高校与企业、科研与市场、人才与基金，倾心打造现代产业学院广东品牌。

   我们将努力争创一流，解难题、拓思路、谋新篇，提供广东方案、传播广东声音、展现广东担当，为开创高等教育改革新局贡献广东力量！

   作为汕头大学首个产业学院，自成立以来，汕头大学创新设计产业学院紧密围绕现代产业学院的建设目标，以提升人才培养质量和服务社会经济发展为使命，积极开展校企联合教学、打造智慧工作室集群、联动优质创新资源、拓展实习实训平台、开展行业专题研究、对接在地产业需求，推进建立健全多元化办学机制，培育产业急需的高层次复合型和创新型人才。

   通过本次大会的参观交流，进一步加强汕头大学创新设计产业学院对建设现代产业学院重要性的认识，引发对学院运营和发展模式的深度思考，并积极开展工作部署。未来，汕头大学创新设计产业学院将持续深化产业学院内涵建设，促进产教深度融合、互惠共赢，形成长效、稳定、可持续发展的互动协作机制，发挥高校科技创新和人才集聚优势，增强产业学院服务区域经济和产业发展的支撑作用，不断密切校政行企各方合作关系，打造高水平现代产业学院，赋能区域经济转型升级高质量发展。